Princip tohoto testu je všeobecně známý. Mezi dvěma podobnými obrázky máte najít osm pečlivě ukrytých rozdílů. Všichni si tuto hru pamatujeme z dětství, tak osvěžte paměť a zkuste úkol vyřešit do 15 sekund. Uvidíte, že to vůbec není jednoduché a málokterý dospělý to dá!
Když se snažíme najít rozdíly mezi dvěma obrázky, náš mozek spustí řadu komplexních procesů. Nejprve informace, které vnímáme očima, putují do primární zrakové kůry, kde se zpracovávají základní vizuální atributy, jako jsou barvy, tvary a pohyb. Poté se posílají do dalších oblastí mozku a rozebírají se složitější aspekty obrazů, například vzájemné polohy a vztahy objektů.
Při hledání rozdílů je nezbytná souhra různých typů paměti. Pracovní paměť nám umožňuje uchovat obrázek v naší mysli pouze krátce, po dobu řešení úkolu. Dlouhodobá paměť nám pomáhá rozpoznat objekty a scény, které jsme již dříve viděli.
Dále je třeba zapojit i naše kognitivní a percepční schopnosti – schopnost přehlížet nepodstatné detaily, koncentrovat se na klíčové prvky a systematicky procházet obrázky. To vše se týká našeho kognitivního ovládání, které zahrnuje plánování, rozhodování, flexibilitu myšlení a inhibiční kontrolu.
Rychlost, s jakou tyto procesy probíhají, je dána řadou faktorů, včetně genetiky, zdraví a stáří mozku. Stejně jako fyzické schopnosti, i kognitivní funkce lze trénovat a zlepšovat.
Dětský mozek se liší od dospělého mozku v mnoha ohledech. Dětský mozek je mnohem pružnější a adaptabilnější. To je důvod, proč se děti tak rychle učí a adaptují. Na druhou stranu, dospělý mozek je stabilnější a má lepší schopnost se soustředit a vydržet u úkolu, který vyžaduje vyšší kognitivní ovládání.
Správné řešení si můžete ověřit zde:
POKUD SE CÍTÍTE NA DALŠÍ ÚKOL, DOPORUČUJEME TŘEBA TENTO S ROVNICEMI POSKLÁDANÝMI ZE SIREK.